あと数点アップさせる勉強法～冷静に問題を読む訓練法

前回は解答テクニックのうち

あいまい表現に正解多し

その逆の

言い切り表現に正解少なし

を紹介しました。

それまで何度取り上げたのかわからないくらいに，出題には数多くあります。

今，読めば「なるほど・・・」と思うことでしょう。

試験会場では，文章が正しく読めない極限状態に置かれます。

合格するには，合格できる知識量が必要です。それは必要条件です。

しかし，知識量は，必要十分条件ではありません。

最後の最後に点数の差になるのは，冷静に問題を読むことができるか否かにかかっています。

今まで，チームfukufuku21は，今までたくさん文章の読み方のコツを紹介してきました。

おそらく今は最後の仕上げとして，過去問を解いているところだと思います。

内容を覚えていくことも大切です。

それと同時に，問題がどのように作られているのかを一つひとつ点検していきましょう。

国試は，約30％の人が90点を超えるような難易度にならなければなりません。

ソ教連の模試は，合格基準になるラインを発表していませんが，合格基準点を計算してみたところ，70点台の前半になっています。

もし71点がソ教連模試の合格基準だったと仮定すると，本試験よりも15点程度低いことになります。

つまり模擬試験は本試験よりも難易度が極めて高いことが分かります。

逆に本試験は，模擬試験よりも難易度は低いと言えます。

ちなみに，合格基準点の算出の仕方は，上位から約25％の点数のところとなります。

中央法規や社会福祉士会の模試は，点数分布が発表されていないので，それが分かりません。

（2019/10/27追記）　

社会福祉士会は得点分布を公表しています。この模試は，TECOMが実施するものと同じです。
日総研模試の得点分布はネットでは公表していませんが，受験生には通知されています。
主だった模試の中で，受験生がダイレクトに得点分布が分かるのは，日総研のみではないでしょうか。

中央法規模試は，ネットでの公開も受験生通知もありません。

参考：ソ教連模擬試験（2018）の成績概況

https://www.spw-mosi.com/exam/pdf/seiseki_gaikyo_2018.pdf

第31回国試の合格率は，約30％でした。この模試で上位30％のところに線を引くと，70点あたりになります。71点の点数だった人でさえ，上位28.4％であることがわかります。

第31回国試の合格基準点は89点でしたから，ソ教連模試は，本試験よりも19点も低いところが合格基準点となったと言えます。模擬試験問題がいかに点数が取りにくいのかを物語るものだと言えるでしょう。

＜永久保存版＞

模擬試験の難易度比較及び国試との関係（ソ教連・中央法規・社会福祉士会・日総研）

https://fukufuku21.blogspot.com/2019/10/blog-post_31.html



大切なことは，誰もが解けない問題が解けるようになることではなく，誰もが解ける問題でしっかり得点を積み上げていくことです。

ポイントを押さえた勉強をしてきた人は，それが出来ます。

国試会場では，自分との戦いです。自分を信じて頑張りましょう。


さて，今日から，科目は「高齢者に対する支援と介護保険制度」に入ります。



おそらくこのブログを見ていただいている方は，高齢者分野の方が多いのではないかと思います。



高齢者分野の方は，ほかの分野の方に比べるとちょっぴり有利です。



なぜなら，他の専門領域の科目は，7問の出題なのに対し，高齢者は10問もあるからです。


３問分お得！という感じです。

さて，この科目で押さえておくべきアイテムを確認しましょう。

１．老人福祉法
２．老人医療費の無料化
３．老人医療費の一部負担導入
４．福祉関係八法改正
５．認知症
６．中核症状
７．オレンジプラン
８．新オレンジプラン
９．介護保険法
１０．保険者
１１．被保険者
１２．財源
１３．要介護認定
１４．居宅サービス計画
１５．介護保険施設
１６．地域密着型サービス
１７．地域支援事業
１８．介護予防・日常生活支援総合事業
１９．一般介護予防事業
２０．介護報酬
２１．国民健康保険団体連合会
２２．財政安定化基金
２３．介護支援専門員
２４．主任介護支援専門員
２５．訪問介護員
２６．サービス提供責任者
２７．福祉用具専門相談員
２８．介護相談員
２９．認知症サポーター
３０．サービス担当者会議
３１．地域包括支援センター
３２．高齢者虐待防止法
３３．バリアフリー新法
３４．高齢者住まい法


さすがは，問題が10問もある科目ですね。

覚えるべきアイテムは，34もあります。
しかしそれでも34アイテムです。

しっかり押さえていけば今からでも十分得点力は挙げられます。

それでは，次回からまた詳しい内容に入っていきたいと思います。

あと数点をアップさせるコツ～あいまい表現に正解多しの再確認（重要）

勉強したものが，そのまま得点力になるとは限らないのが，社会福祉士の国家試験の特徴です。

何度も受験されている方は，本当に辛いことでしょう。

ここであと数点アップさせるコツについてお伝えしたいと思います。

答えが分からない時，ヒントを見つけ出すポイント

１．試験委員の気持ちになって考える

　なぜこの問題を出題しようと思ったのか，その意図を考えると答えが見えてくることがあります。特に報告書からの出題には有効です。

２．知らない用語はざっくりとらえる

　勉強したことのない用語が出題された時，びっくりすることがあっても決してあわてず，自分の知っている言葉に関連させてみます。

３．間違い選択肢をつくる時の常とう手段がないか，確認してみる

　今までさんざん述べてきたように，間違い選択肢をつくるときの常とう手段はたくさんあります。「一律に」などはその例です。

さて，今日は久々にあいまい表現に正解多しを取り上げます。


あいまい表現に正解多し


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それでは，今日の問題です。


第23回・問題114

集団に関する次の記述のうち，正しいものを一つ選びなさい。

1　集団の作業能率に関するホーソン実験によって，作業環境と金銭的条件が作業能率に強く関係していることが明らかになった。

2　集団の凝集性が高ければ業績が高くなり，集団の凝集性が低ければ業績が低くなる，とは限らない。

3　アッシュ(Asch,S.)の実験によれば，集団圧力とそれに対する同調を免れるのは，集団の半数以上が自分の味方になる時点であることが，明らかになった。

4　集団で考えると，誤った決定あるいは，偏った決定に陥らないですむようになることを集団思考(groupthink)という。

5　シェリフ(Sherif,M.)らの実験によれば，2つの集団間の対立の解消は，両集団が楽しいひとときを一緒に過ごすことで可能になることが明らかになった。

先にヒントを秒殺かもしれません。

それでは，詳しく解説していきます。

1　集団の作業能率に関するホーソン実験によって，作業環境と金銭的条件が作業能率に強く関係していることが明らかになった。

ホーソン実験は，第25回に出題されたのが最後で，近年は出題されていません。

しかし，その前は超頻出だったものです。そろそろ出そうですね。

さて，ホーソン実験は，作業能率はどのようにすると上がるのかを作業環境から明らかにしようと試みた実験です。

しかし，明らかになったのは，作業環境や給与といったもののではなく，インフォーマルな関係が強く関係していることでした。よって間違いです。

2　集団の凝集性が高ければ業績が高くなり，集団の凝集性が低ければ業績が低くなる，とは限らない。

これが正解です。

「とは限らない」。究極のあいまい表現ですね。

これを国試の会場で感じてほしいのてす。

3　アッシュ(Asch,S.)の実験によれば，集団圧力とそれに対する同調を免れるのは，集団の半数以上が自分の味方になる時点であることが，明らかになった。

「同調」は地味ですが，現行カリキュラムでは，第24回と第29回に出題されなかっただけで，そのほかは毎年出題されています。

かなり難しいです。試験委員はここにトラップを仕掛けていることが分かります。

答えは，半数以上ではなく，味方が一人でもいたら免れることができます。

よって間違いです。

4　集団で考えると，誤った決定あるいは，偏った決定に陥らないですむようになることを集団思考(groupthink)という。

集団思考は，第22・25・26回で出題されています。

注意したい第26回に出題されているので，しっかり覚えておきたいですね。

集団思考は，集団で意思決定した方が，個人で意思決定する時よりも良いものにならないことです。

よって間違いです。

無難な結論を出すのはコーシャスシフト，危険な結果を出すのはリスキーシフトです。

コーシャスシフトは今まで国試では出題されたことがありません。

5　シェリフ(Sherif,M.)らの実験によれば，2つの集団間の対立の解消は，両集団が楽しいひとときを一緒に過ごすことで可能になることが明らかになった。

これも難しいです。

ここにも試験委員はトラップを仕掛けています。

何と慎重なのでしょう。

実はこれはけっこう有名な実験です。

知っている人は知っているというものです。

2つの集団間の対立の解消には，一緒に取り組まなければならない課題に取り組ませることが有効です。

よって間違いです。

職場でもセクション同士の溝があった場合，施設内研修でやってみると良いです。

また，まだあまり仲が良くない男女が親しくなりたければ，怖いつり橋を一緒にわたる，巨大迷路に一緒に入る，などの方法もこの応用です。

＜今日のまとめ＞

今日の問題は，あいまい表現に正解多し，が分かっていればすぐ答えが解けますが，それに気が付かなければ，正解にたどり着くのはかなり難しいです。

今は冷静なので，こんなものに引っ掛かるわけがない，と思うかもしれません。

しかし，試験会場は独特の雰囲気です。

冷静になるのはかなり難しいです。

普段なら絶対にしない読み間違いはしょっちゅう起きます。

今まで私たちが主張してきたことを思い出していただけましたら，かなりトラップにはまる率は下がることでしょう。

あと数点アップさせるコツ～難しい問題にも解ける糸口は必ずある！！

第30回国試は，例年よりも一週間遅くなりました。

その分，現役受験の方はちょっぴり有利になっています。

この一週間を有効に活用したいものです。

そこで，ここでちょっと問いかけです。

自分の強い科目，強い箇所はつかんでいますか？

自分の弱い科目，弱い箇所はつかんでいますか？

模試を受験された方は，模試の結果通知をよく見てみましょう。

模試は，難易度によって点数は上下します。

参考にしたいのは，問題別の正解率です。

多くの人が正解している問題を手がかりにします。

正解率の低い問題は，無視してください。
それは良い出題ではありません。

最も重視したいのは，6割以上の人が正解しているにもかかわらず間違ってしまった問題を含む領域です。

そこが今から力を入れるべきポイントです。

いろいろな戦略があってもよいと思います。

しかし・・・　最も不適切な勉強法は，国試から離れた勉強をすることです。

逆に・・・　最も適切な勉強法は，国試から最も近い勉強をすることです。

国試から最も近い勉強は，参考書を勉強することではありません。

国試に最も近いのは，国試問題です。

しかし，不正でもしなければ，国試問題は入手することは困難です。

国試問題＝過去問です。

古い過去問は，制度が変わっているものもあるので，市販しているものを使うのは危険です。

養成校が提供してくれている過去問は，多くの場合は，最新の制度に修正して提供しているはずです。

それを活用しましょう。

さて，それでは今日の問題です。

第27回・問題121

組織におけるキャリアに関する次の記述のうち，正しいものを1つ選びなさい。

1　年数が経つにつれてキャリアの高原状態に入ることをキャリアアンカーと呼ぶ。

2　仕事への不適応とは，働くために働くような過剰な仕事への関与の状態のことである。

3　キャリアプラトーとは，本当の自己を象徴する能力・動機・価値観が組み合わさったものである。

4　個人が，組織から離れた独自の価値観や信念を確立するプロセスを社会化と呼ぶ。

5　キャリアパスの成熟期に着目すると，その発達の度合いは人によって異なる。

難しい用語が並んでいます。

今日は，正解に近づくためのとっておきの方法をお伝えします。

1　年数が経つにつれてキャリアの高原状態に入ることをキャリアアンカーと呼ぶ。

知らないことは，自分の知っているもので埋め合わせをしていくことが大切です。

アンカーは，船のいかりのことです。

もしそれが分かれば・・・

アンカーは「底」（下の方）に関係したもの。

「高原」（上の方）に関係したもの。

アンカーからは「上の方」の意味はつながりません。

答えは分からなくても，正解にはならないことでしょう。

この感性が大切です。答えは間違いです。

2　仕事への不適応とは，働くために働くような過剰な仕事への関与の状態のことである。

仕事への不適応は，「仕事が合わない」というイメージがつかめると思います。

少なくとも・・・

働くために働くような過剰な仕事への関与

ではないということは何となくでも感じることでしょう。

正解にはできません。もちろん間違いです。

何か変だな

と思ったものは，間違いです。

この感性を信じましょう。

3　キャリアプラトーとは，本当の自己を象徴する能力・動機・価値観が組み合わさったものである。

この問題で，最も難しい選択肢はこれだと思います。

プラトーは，高原を意味しています。

自分を象徴する価値観（これだけは譲れないもの）は，キャリアアンカーです。

4　個人が，組織から離れた独自の価値観や信念を確立するプロセスを社会化と呼ぶ。

社会化は，社会の規範を学んでいくものです。社会理論と社会システムで学びました。

組織から離れたものではありません。

よって間違いです。

5　キャリアパスの成熟期に着目すると，その発達の度合いは人によって異なる。

大器晩成という言葉もあるように，人によって，伸び方は違います。

もちろん正解です。


＜今日の一言＞

国試では，得点できる問題は確実に得点することが大切です。

自分が難しいと思う問題は，ほかの人も同じように難しく感じます。

しかし，落ち着いて，自分の知っている知識，今まで経験してきたことを総動員して，問題を読むと，どこかにヒントの糸口があります。

本当に難しい問題は，今日のような問題です。

用語が分からなくても，何とかなることが分かったことでしょう。

今日の問題では，アンカーと仕事への不適応が消去できたら，試験委員が仕掛けたトラップを避けて通ることができます。

あとからよく読むと，選択肢5が正解であることはよく分かると思います。

しかし，この正解選択肢は，一番最後に配置されています。

多くの人は，ここにたどり着くまでに，迷いの森に入り込んだはずです。

自分の感性を信じられた人は，必ずトラップを避けることができます。

最後の追い込みのポイント～法人会計編

今年，受験される方は20日を切り，最後の追い込みをしているところでしょう。

基本的には，今までの勉強を繰り返すことが大切です。

決して知識を広げようとしてはだめです。

今，ある知識を「しっかり」「確実」な知識にすることが一番大切です。

国試の出題範囲は広いですが，その反面，深掘りをすることはありません。


試験委員のトラップを避けて，正解にたどり着くことができる

これが何よりも大切です。

このブロクの検索バーで「トラップ」と検索するとたくさん出てくると思います。

ぜひ参考にしてくださいね。



さて，今日は法人会計を取り上げます。

事務系の仕事をしている人なら，会計に関する問題は簡単かもしれません。

そうでない人にとっては，かなり理解しにくいものだと思います。

しかし，国試では，第27回以降，毎年出題されているので，最後の追い込みとしては，確実に押さえておきたいです。

基本用語をまず押さえましょう。

減価償却　

　固定資産を取得した費用をその資産を使える期間で費用配分するものです。使用期間によって価値が下がる物品や建物は減価償却の対象となります。ただし，土地は期間によって価値が下がるということはないので，減価償却の対象外となることに注意しましょう。

貸借対照表

　ある時点（期末）での資産，負債，純資産の状態を示す書類です。

　借方(かりかた)（左側）には資産に関する勘定科目，貸方(かしかた)（右側）には負債と純資産に関する勘定科目を記載します。かりかたの「り」は左に曲がっているから「左側」，かしかたの「し」は右に曲がっているから「右側」と覚えます。

　借方なのに資産，貸方なのに負債は変な感じですが，訳しかたの問題です。我慢して覚えましょう。

事業活動計算書

　ある一定期間の事業活動を示す書類です。

資金収支計算書

　ある一定期間における収入と支出の増加（減少）の状況を示す書類です。

財務諸表（計算書類）の覚え方ポイント

貸借対照表　

　ある時点，あるいは会計年度末現在（期末）

事業活動計算書，資金収支計算書　

　ある一定期間，あるいは会計年度

これを押さえて今日の問題です。

第27回・問題119

社会福祉法人の会計や財務諸表に関する次の記述のうち，正しいものを1つ選びなさい。

1　社会福祉法人は，その会計や財務諸表をインターネットや広報などにおいて公表する必要はない。

2　貸借対照表とは，事業の収支の状態や継続性をみるために，当該会計年度における支払資金の増加及び減少の状況を表示するものである。

3　資金収支計算書とは，資金の調達や資産への投入状況をみるために，当該会計年度末現在における資産，負債及び純資産の状態を表示するものである。

4　財務諸表では，「土地」のように価値が上下する資産については，毎期一定の方法により償却計算を行わなくてはならない。

5　社会福祉法人には，配当(利益処分)が認められておらず，「過去の利益の蓄積額」は，赤字経営をしない限り増加する特性がある。

苦手な人にとってはいやになるような問題かもしれませんが，しっかり覚えていきましょう。

1　社会福祉法人は，その会計や財務諸表をインターネットや広報などにおいて公表する必要はない。

社会福祉法人は，現況報告書，貸借対照表，資金収支計算書，事業活動計算書は公表が義務化されています。

よって間違いです。

2　貸借対照表とは，事業の収支の状態や継続性をみるために，当該会計年度における支払資金の増加及び減少の状況を表示するものである。

貸借対照表　➡　ある時点，あるいは会計年度末現在（期末）

当該会計年度となっているので，貸借対照表ではないことが分かります。

よって間違いです。

ある一定期間，あるいは会計年度は，事業活動計算書，資金収支計算書のいずれかです。

資金の増減と書かれているので，資金収支計算書です。

しかし，貸借対照表ではないことが分かればこの選択肢は消去できます。

3　資金収支計算書とは，資金の調達や資産への投入状況をみるために，当該会計年度末現在における資産，負債及び純資産の状態を表示するものである。

資金収支計算書　➡　ある一定期間，あるいは会計年度

ここでは，当該会計年度末現在となっていますので，貸借対照表だと分かります。

よって間違いです。

4　財務諸表では，「土地」のように価値が上下する資産については，毎期一定の方法により償却計算を行わなくてはならない。

土地は，使用期間によって価値は下がりません。

そのため，減価償却の対象とはなりません。

よって間違いです。

5　社会福祉法人には，配当(利益処分)が認められておらず，「過去の利益の蓄積額」は，赤字経営をしない限り増加する特性がある。

これが正解です。

この問題が出題された時は，「なぜ？」だと思いましたが，今思うと，ここから社会福祉法人改革につながっているのだと思います。

＜今日のまとめ＞

法人会計に関する問題の中で，減価償却に関する出題は100％！！　しっかり押さえておきましょう。

財務諸表（計算書類）の覚え方ポイント

貸借対照表
　ある時点，あるいは会計年度末現在（期末）

事業活動計算書，資金収支計算書
　ある一定期間，あるいは会計年度

とても複雑に思うかもしれませんね。

しかし，この分野の正解選択肢は，実に分かりやすいものが配置されています。

＜第27回の正解選択肢＞

　社会福祉法人には，配当(利益処分)が認められておらず，「過去の利益の蓄積額」は，赤字経営をしない限り増加する特性がある。

＜第28回の正解選択肢＞

　減価償却とは，固定資産(土地と建設仮勘定を除く)の取得原価を，その耐用年数にわたって費用化する手続である。

＜第29回の正解選択肢＞

　法人全体の財務諸表を作成しなければならない。

問題を難しくしているのは，貸借対照表，事業活動計算書，資金収支計算書です。

しかしそこには正解があることはほとんどありません。

これらをうまくくぐりぬけるとその先に答えが広がります。