クライエントの置かれている状況をアセスメントするために，マッピングと呼ばれる情報の図式化が用いられます。
社会福祉士の国家試験で出題されるのは「ジェノグラム」「エコマップ」，そしてそれに加えて「ソシオグラム」などです。
ジェノグラムは，世代間の関係を図式化したもの。
エコマップは，クライエントを中心に置いて，その周りにある社会資源を図式化したもの。
ソシオグラムは，人間関係を矢印で図式化したもの。
覚えにくいという人は，ネットで調べて実際に書かれたものを見ると良います。
百聞は一見に如かず
ここで，ソーシャルワークで用いられる記録用紙をまとめておきたいと思います。
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フェイスシート |
基本事項を記録する用紙です。インテークでのクライエントとの主訴もこの用紙に記入します。 |
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アセスメントシート |
事前評価を記録する用紙です。 |
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プランニングシート |
支援計画を記録する用紙です。 |
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プロセスシート |
支援過程を記録する用紙です。 |
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モニタリングシート |
介入中に行われる経過観察の結果を記録する用紙です。 |
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エバリュエーションシート |
事後評価を記録する用紙です。 |
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クロージングシート |
支援の終結時に記録する用紙です。 |
このように，ソーシャルワークのプロセスに合わせて，それぞれの記録用紙があります。
それでは，今日の問題です。
第28回・問題118 事例を読んで，記録に関する次の記述のうち，適切なものを2つ選びなさい。
〔事 例〕
地域包括支援センターのC社会福祉士は，D民生委員から連絡を受けて，一人暮らしのEさん宅を訪れた。Eさんは，隣人がお金や大切なものを盗んでいってしまうので困ると訴えた。家の中は，片付けができておらず，食事も十分にできていない様子がうかがわれた。なお，D民生委員によると，Eさんは認知症と診断されており，以前は通所介護（デイサービス）を利用していたが，他の利用者との関係が悪く利用を中断した。1年前に妻を亡くしてからは，近隣とのトラブルが増し周囲の人が困っているのだという。
2 一人暮らしなので，ジェノグラムにはEさんだけを書いた。
3 近隣住民との関係をエコマップに書いた。
4 Eさんの状態について，C社会福祉士の考えをプランニングシートに書いた。
5 Eさんの多面的なニーズを総合的に理解し，アセスメントシートに記入した。
ジェノグラムとエコマップを混同しなければ，それほど難しくはない問題でしょう。
それでは解説です。
1 Eさんの話の内容をクロージングシートに記入した。
Eさんの話の内容を記入するのは，フェイスシートです。
2 一人暮らしなので，ジェノグラムにはEさんだけを書いた。
ジェノグラムは，家族図と訳されますが，同居の家族だけを記入するものではありません。
三世代の家族を図式化します。一人っ子であって，自分に子がいなくても，必ず親はいるでしょう。
3 近隣住民との関係をエコマップに書いた。
これが１つめの正解です。
4 Eさんの状態について，C社会福祉士の考えをプランニングシートに書いた。
Eさんの状態について，C社会福祉士の考えを書くのは，アセスメントシートです。
5 Eさんの多面的なニーズを総合的に理解し，アセスメントシートに記入した。
これが２つめの正解です。
この問題で，ちょっと慌てるのは「クロージングシート」でしょう。
クロージングという言葉は知らなくても「クローズ」なら知っていることでしょう。
クローズという言葉から最後の締めくくりというイメージが湧いてきてくれれば，消去できそうです。
