今回からは，様々な研究者がソーシャルワークにおける「人と環境」をどのようにとらえているのかを取り上げていきます。
第１回は，リッチモンドに着目します。
リッチモンドは，アメリカ慈善組織協会の指導者として活動し，ケースワークの科学化に貢献した人物です。
リッチモンドは，ソーシャル・ケース・ワークを以下のように定義しています。
人と社会環境との間を個別に意識的に調整することを通して，パーソナリティを発達させる過程。
著書『ソーシャル・ケース・ワークとは何か？』は，1922年に刊行されたものですが，既に人と環境について述べていることが特筆すべきものです。
ここで言う「個別」には「個別化して」，「意識的に」は「科学的に」といった意味だと考えられます。
「科学的に」は，行き当たりばったりではなく，計画的なかかわりのことを指しています。
その後，診断主義派ケースワークは，フロイトの精神分析学に影響を受けて，クライエントの「治療」に傾倒していきます。
リッチモンドも「パーソナリティ（人格）を発達させる」と述べているものの，そこには環境が影響していることを忘れてはなりません。
それでは，今日の問題です。
リッチモンドに着目して問題を読んでください。
第20回・問題111 ソーシャルワークにおける「人」と「環境」をめぐる学説に関する次の記述のうち，正しいものを１つ選びなさい。
1 ジャーメイン(Germain,C.)らは，生態学の視点を用いて，個人に焦点を当てつつ，個人の適応についての説明をしようとした。
2 ハミルトン(Hamilton,G.)は，社会生活機能という概念を用いて，社会環境からの要求と人の対処努力との間の交換・均衡に焦点を合わせることを提唱した。
3 バートレット(Bartlett,H.)は，状況の中の人間という概念を用いて，ケースワークにおける診断についての特徴を明らかにしようとした。
4 リッチモンド(Richmond,M.)は，人と社会環境との間を個別に意識的に調整することを通して，パーソナリティを発達させる過程について論じた。
5 ソロモン(Solomon,B.)は，人を環境との相互関連の中でとらえようとし，人は状況により変化するという考え方をソーシャルワークに導入した。
人と環境をめぐる学説について，現在のカリキュラムでは
第23回
第25回
第27回
に出題されています。
第28回以降は，具体的な人名が出題された問題は，
第31回の問題98の「ケンプ」
問題100の「ピンカス」
の２問だけです。
おそらく今日の問題のようなスタイルの出題は「相談援助の基盤と専門職」の問題っぽいという理由からなのかもしれません。
しかし，過去に３度も出題されているので，押さえないわけにはいきません。
その３回の問題の出発点になったのが，今日の問題です。
旧カリキュラムで実施された最後の国試での出題です。
現在のカリキュラムに変わったのは，第22回国試からです。
実は第21回国試は，旧カリキュラムによるものですが，
次回からはこのように出題しますよ
というお知らせをした内容になっています。
そのおかげで，旧カリキュラムから現カリキュラムへの移行は，比較的スムーズに進むことができたと考えられます。
次のカリキュラム改正についての内容は，2019年４月現在，いまだ発表されていません。
そのため，導入はもうちょっと先になります。
しかし，カリキュラムが変わっても，学ぶべき内容は基本的に変わるものではありませんし，また，スムーズに移行するための配慮がなされることになるので，それほどの心配はないと言えます。
それはさておき，今日の問題です。
知識がなければ，難しい問題となりますが，答えは選択肢４です。
他の選択肢も解説します。
1 ジャーメイン(Germain,C.)らは，生態学の視点を用いて，個人に焦点を当てつつ，個人の適応についての説明をしようとした。
ジャーメインの名前は，分からなくても，「人と環境」がテーマなのに，「個人に焦点を当てつつ」というのは，適切ではないと思えるでしょう。
ジャーメインらが提唱したのは「エコロジカルアプローチ」です。
人と環境の「交互作用」に着目して介入していきます。
「交互作用」という言葉はこの辺りから使用されてくるようになりました。
2 ハミルトン(Hamilton,G.)は，社会生活機能という概念を用いて，社会環境からの要求と人の対処努力との間の交換・均衡に焦点を合わせることを提唱した。
社会生活機能という概念を用いて，社会環境からの要求と人の対処努力との間の交換・均衡に焦点を合わせることを提唱したのは，バートレットです。
3 バートレット(Bartlett,H.)は，状況の中の人間という概念を用いて，ケースワークにおける診断についての特徴を明らかにしようとした。
「状況の中の人」という概念を用いているのは，ホリスが提唱した「心理社会的アプローチ」です。
このアプローチは診断主義派ケースワークが発展したものです。
診断主義派ケースワークと違う点は，診断主義派ケースワークは「個」に傾倒しすぎていることに対して，心理社会的アプローチは，「環境」に目を向けていることです。
そのため「社会的」という名称がついています。
5 ソロモン(Solomon,B.)は，人を環境との相互関連の中でとらえようとし，人は状況により変化するという考え方をソーシャルワークに導入した。
ソロモンは，エンパワメントアプローチを提唱しました。
ソロモンが，環境について述べているのは，人は抑圧された環境におかれると無力（パワーレス）になることが多いというものです。
＜今日の一言＞
今日の問題は，とても難しい問題です。
ここで，整理しておくことができた人だけが，第23回国試の同様の問題を正解できたと思います。
次回は，第23回問題を取り上げます。
しっかり整理していきましょう！！
