国試に合格する勉強法～どんなに勉強しても知らないものは出題される！！

社会福祉士の国家試験が難しいのは，どんなに勉強しても，教科書に書かれていないものが出題されることです。

国試で得点するには？

①基礎的知識をつける。
②確実な知識にする。
③知らないものでも対処できる。

の3点があります。

しかし，多くの人は①基礎的知識をつけるが中心となり，②確実な知識にする。③知らないものでも対処できる。がおろそかになりがちのようです。

まず②についてです。

社会福祉士は，科目数が19科目もあって，とても多そうに見えます。

しかし科目数は多いですが，基本は社会福祉学に収れんされます。もっと広く言えば社会学です。

それを対象別（低所得者，障害者，高齢者など）に分けたり，アプローチ法（心理的理解，医学的理解，調査分析など）で分けたり，しています。つまり19科目に細分化されていますが，根底に流れるものは共通であり，希求するものは，ニーズ充足です。そこを意識していけば，科目が違ってもつなかりが感じられます。特に重要なのは，国，都道府県，市町村の役割です。整理していけば，共通点が見えてきます。

③についてです。

点数に差をつけやすいのは，この手のタイプの出題をすることです。
何度も受験している方は，いつも数点差で不合格になっているのではないでしょう。

国試に突破するためには，③知らないものでも対処できる。を特に強化する必要があると考えています。

さて，それを踏まえて，今日の問題です。

第27回・問題4　多発性脳梗塞に関する次の記述のうち，正しいものを1つ選びなさい。
1　アルツハイマー型認知症に特異な病態である。
2　嚥下障害はない。
3　情動失禁はない。
4　パーキンソン症候群の原因になる。
5　振戦せん妄が認められる。

多発性脳梗塞は，この時初めて出題されました。一問まるごとの出題なので，「分からない，困った，どうしよう」ではどうにもなりません。
このような時は，日本語的に考えることが必要です。
脳梗塞がたくさん起きるものだろう，と想像します。
それでは，詳しく見ていきましょう。

1　アルツハイマー型認知症に特異な病態である。

脳梗塞に関連するのは，血管性認知症だと想像です。アルツハイマー型認知症ではありません。よって間違いです。

2　嚥下障害はない。

脳梗塞なのですから，どこかに障害が起きそうだ，と想像できそうです。もちろん間違いです。

3　情動失禁はない。

情動失禁が特徴的な認知症と言えば，血管性認知症です。これは過去に何度も出題されています。これが分かれば情動失禁がありそうだ，と想像できそうです。もちろん情動失禁はなります。よって間違いです。

4　パーキンソン症候群の原因になる。

パーキンソンと言えば，レビー小体型認知症の特徴です。そのため，×をつけがちだと思います。しかし，これを×にしてしまうと，正解がなくなります。

5　振戦せん妄が認められる。

振戦せん妄は，アルコール依存症に見られます。

さて，最後まで解いたところで，すべてが×になりました。

実は，このような事態は国試ではよくあります。

このような時には，知識ではどうにもならないので，消去できる可能性の高さを比べてみます。

確実に消去できそうなのは，1と2と3と5です。

絞り出すように4が残ります。

脳血管障害性パーキンソニズムは、脳梗塞や脳卒中などの脳の血管障害が原因で、パーキンソン病の症状が現れる病気です。

ということで4が正解です。

〈今日の一言〉

今なら参考書にも載っているので，簡単そうに見える問題かもしれませんが，この時受験した人にとって，ものすごく難しい問題だったと思います。

こういう問題に対処するのは，とても大変なことだと思います。

だからこそ，模擬試験などで体験することが必要です。

脳のトレーニングが必要だからです。

学習計画には，模擬試験受験を組み込みましょう。

参考書を読んでいるだけでは，絶対に

③知らないものでも対処できる。

はつかないことを断言しておきます。

国試突破には，

①基礎的知識をつける。

は，必要条件です。しかし必要十分条件ではありません。

②確実な知識にする。
③知らないものでも対処できる。

この2つがプラスされてこそ，国試を突破することができます。

再受験を目指す方は，ぜひ自分の勉強法を見直して，国試突破力をつけていきましょう。

チームfukufuku21は，その手掛かりになるものをお伝えしていきます。