第31回国試で出題された質的調査（２）～データの収集方法

社会福祉調査の方法には，量的調査と質的調査があります。

それぞれの違いを押さえることが大切です。

第31回国試で出題された問題から，考えていきたいと思います。

第31回・問題90　質的調査の記録やデータの収集方法に関する次の記述のうち，最も適切なものを１つ選びなさい。

1　仮説検証などに必要な数量的なデータの収集を行う。

2　調査対象者を抽出する方法として，主に無作為抽出法を用いる。

3　音声データや映像データを用いることができる。

4　手紙や日記などの私的文書は除外する。

5　面接者は，インタビューの場において相手の発言内容の一言一句を正確にメモすることに専念する。


この類似問題は，第24回と第27回に出題されています。
直近の３年間の国試ではありません。。

問題自体はそれほど難しくはないですが，量的調査と質的調査の特徴を押さえておかなければ，思わぬ落とし穴にはまることでしょう。


それでは解説です。


1　仮説検証などに必要な数量的なデータの収集を行う。

これは間違いです。

仮説を立てるのは，量的調査です。

その仮説が正しいのか，正しくないのか，データを収集・分析して，その検証を行います。

質的調査の中にも仮説を検証するための手法があります。しかし量的調査と根本的に違うのは，質的調査は，質的データを取り扱うことです。

データ収集の方法としては，観察。面接，ドキュメント（記録）などがあります。

これらで得られたデータが質的データです。数量的に置き換えることができない，一つひとつが大切なデータです。

大切なＡさんの記録，Ｂさんの記録です。言葉一つひとつ，身振り手振り一つひとつか貴重なデータです。


2　調査対象者を抽出する方法として，主に無作為抽出法を用いる。

これも間違いです。

社会福祉調査は，無作為抽出で行わなければならないと思っている人は間違えます。

無作為抽出を行う理由は，本来は全数調査を行いたいところを，手間もお金もかかるので，標本調査を行うからです。

本当に欲しいデータは，全数調査で得られるデータです。

全数調査で得られるデータと大きく違わないために行うのが無作為抽出です。

質的調査でも，無作為で調査対象者を抽出することがあるかもしれません。

例えば，年収●●万円で世田谷に持ち家がある４人家族という条件から，調査対象者を無作為抽出して，面接を行うという方法もあるでしょう。

しかし多くの場合は，興味のある対象に対して，観察を行ったり，面接を行ったりしているはずです。つまり有意抽出です。

大切なＡさん，調べてみたいＢ集落です。これらは，無作為抽出されたものではありません。



3　音声データや映像データを用いることができる。

これが正解です。

これが正解選択肢になったおかげで，この問題の難易度が下がったと思います。

変に勘繰らなければ，知識ゼロでもこの選択肢を選ぶでしょう。


4　手紙や日記などの私的文書は除外する。

これも間違いです。

ドキュメント分析の対象となる記録物は，マスコミや公文書など，そして私的な手紙や日記などです。

これまで何度も出題されてきています。

家計簿でさえ，ドキュメント分析の対象となります。


5　面接者は，インタビューの場において相手の発言内容の一言一句を正確にメモすることに専念する。

これも間違いです。

これも何度も出題されてきましたが，一言一句正確にメモすることに専念する必要はありません。

今の時代は，録音や録画する機器は多く出回っています。

事前に承諾を得ておくことで，これらの機器は利用できます。


＜今日の一言＞

今日の問題は，決して難しくはありません。

しかしこういった問題でも，うっかりすると間違えます。

例えば選択肢２などがそうです。

勉強の仕方はいろいろあるでしょう。

しかし短期で詰め込みタイプの勉強は，知識を生きた知識として落とし込む余裕がないため，間違いやすくなります。


合格の条件は・・・

正解できる問題で確実に正解できること

難しい問題が正解できても，正解できる問題，つまり，後から読めば解ける問題が正解できなければ，ざるから水がこぼれ落ちるようなものです。

合格基準点に到達することは難しいです。

何度も受験して，不合格になっている人は，特に注意です。
合格できないのは，知識不足もあるかもしれませんが，それ以外の理由が必ずあるはずです。