今回は，コンティンジェンシー理論の一つである「パス・ゴール理論」と行動理論の一つである「マネジリアル・グリッド」を紹介したいと思います。
まずは，パス・ゴール理論です。
ブルームらの期待理論に基づき，魅力的なゴール（目標）に至る明確なパス（経路）を示すことがリーダーの役割だとします。
ブルームらの期待理論
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パス・ゴール理論は，コンティンジェンシー理論です。
変化する状況として「環境的要因」と「個人的要因」を挙げています。
パス・ゴール理論では，リーダーの行動をこの図のように「指示型リーダーシップ」「参加型リーダーシップ」「支援型リーダーシップ」「達成志向型リーダーシップ」に分類していますが，現時点では，ここまで詳しく覚える必要性はないと言えます。
さて，次はマネジリアル・グリッドです。
マネジリアル・グリッドは，「人に対する関心」と「業績に対する関心」の２軸でリーダーシップのスタイルを分析するものです。
ＰＭ理論とそっくりです。
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| ＰＭ理論 |
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| マネジリアル・グリッド |
上の図がＰＭ理論，下の図がマネジリアル・グリッドです。
ＰＭ理論では「ＰＭ型」，マネジリアル・グリッドでは「９・９型」が最も優れたリーダーシップであるとしています。「グリッド」は「格子」を意味しています。
ＰＭ理論を格子状に細かくしたものが，マネジリアル・グリッドだと押さえるとよいでしょう。
それでは，今日の問題です。
第31回・問題120 リーダーシップの理論に関する次の記述のうち，正しいものを１つ選びなさい。
1 パス・ゴール理論では，メンバーの目標達成のための道筋を明示することが，リーダーシップの本質であるとしている。
2 フィードラー理論に代表される「条件適合理論」において，リーダーの行動は「構造づくり」と「配慮」に集約される。
3 三隅二不二は，リーダーシップの行動面に注目して，集団の「目標達成行動」と「集団維持機能」の２次元で類型化したＳＬ理論を示した。
4 カリスマ的リーダーシップでは，リーダーのスタイルを任務実行志向と人間関係志向に分類する。
5 マネジリアル・グリッドでは，「人に対する関心」と「業績に対する関心」の２軸で類型化し，「１・１型」が最も理想的なリーダーシップのスタイルであるとしている。
前回（第29回）に引き続き，バランスのよい問題だと思います。
勉強不足の人は，まったく解けない問題でしょう。
難易度が高いので，勉強をしっかりした人でも正解するのは大変です。
しかし，こういった問題であっても，落ち着いてさえいれば，糸口は見つけられるので，決して焦ることはないです。焦ると問題文が正しく読めなくなるので要注意です。
さて，正解は，選択肢１
1 パス・ゴール理論では，メンバーの目標達成のための道筋を明示することが，リーダーシップの本質であるとしている。
パス・ゴール理論を述べたそのままズバリの内容です。
第31回で，参考書の書いてあるコンティンジェンシー理論がようやく勢ぞろいしました。
今のカリキュラムになって10年。長い道のりです。
それでは，ほかの選択肢はどこが間違っているのかを確認していきましょう。
2 フィードラー理論に代表される「条件適合理論」において，リーダーの行動は「構造づくり」と「配慮」に集約される。
条件適合理論＝コンティンジェンシー理論では，今まで紹介してきたように，リーダーの行動は，それぞれ異なります。
理論
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状況
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リーダーの行動スタイル
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フィードラー理論
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人間関係，タスク内容，リーダー権限
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仕事志向型（タスク志向型）
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人間関係志向型
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ＳＬ理論
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メンバーの習熟度，意欲
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教示的リーダーシップ
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説得的リーダーシップ
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参加型リーダーシップ
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委任的リーダーシップ
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パス・ゴール理論
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環境的要因，個人的特性
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指示型リーダーシップ
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参加型リーダーシップ
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支援型リーダーシップ
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達成志向型リーダーシップ
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このようにまとめることができますが，リーダーの行動スタイルまでは覚えなくても，それぞれはコンティンジェンシー理論であることが理解できていれば，おそらく国試では答えられるはずです。
リーダーシップを「構造づくり」と「配慮」に分類したのは，オハイオ州立大学研究です。
3 三隅二不二は，リーダーシップの行動面に注目して，集団の「目標達成行動」と「集団維持機能」の２次元で類型化したＳＬ理論を示した。
故・三隅先生の理論は，ＰＭ理論です。今は落ち着いて問題文を読んでいるので，ＳＬ理論をＰＭ理論に読み間違うことはないと思います。
しかし，国試会場では，普段はしないようなミスをします。
この問題もＰＭ理論と読み間違う恐れは十二分にあります。
4 カリスマ的リーダーシップでは，リーダーのスタイルを任務実行志向と人間関係志向に分類する。
カリスマ的リーダーシップは，またまたの登場です。
任務遂行志向とは，おそらく仕事志向型（タスク志向型）と同意語です。
そうすれば，この２つに分類したのは，フィードラー理論だということになります。
しかしそれを正確にわかっていなくとも，カリスマ的リーダーシップは，もともとはウェーバーの支配システムであり，リーダーシップ理論ではないので，このような分類はしないだろうと想像することができるでしょう。
5 マネジリアル・グリッドでは，「人に対する関心」と「業績に対する関心」の２軸で類型化し，「１・１型」が最も理想的なリーダーシップのスタイルであるとしている。
マネジリアル・グリッドは，初めての出題でした。
１のパス・ゴール理論を正解にできないとこの選択肢の正否を判断できないので，消去法で正解にたどり着くことができません。
最も理想的なリーダーシップであるのは，「９・９型」です。
この手の出題の解答テクニックは，実はあります。
具体的な数字が示されているものは，怪しいという勘です。
この問題の場合は，「１・１型」は，数字が小さいので，もっと大きな数字のものがあるのではないか，という勘です。
これと同様の解答テクニックには，「右は左ではないか」「上は下ではないか」といったものがあります。
かなり高度テクニックですが，どうしてもわからないときには，こういったことを思い出して，注意して問題を読むとよいです。
＜今日の一言＞
今回で，リーダーシップ理論は終了です。
行動理論よりもコンティンジェンシー理論の方が高度である分，より実践的なリーダーシップ理論だということができます。
日本では有名なＰＭ理論があるので，行動理論も正解になる可能性はありますが，第31回で主なコンティンジェンシー理論が出揃ったこともあり，今後はよりコンティンジェンシー理論を中心に据えた出題をしてくることが予測されます。
重要なのは，人名ではなく，その内容であることは決して忘れないようにしましょう。
＜おまけ＞
国試の出題スタイルには，「セット入れ替え作問法」があります。
たとえば，以下のようなタイプのものです。
似たようなタイプのＡとＢがあったとします。
Ａは，〇〇である。
Ｂは，××である。
これを
Ａは，××である。
と出題して，
Ｂについては出題しない。
これがセット入れ替え手法です。
ＡとＢを入れ替えて，ＡとＢを両方出題するよりも難易度が高くなる手法です。
どちらも出題すると，ヒントが多くなりますが，片方だけを出題すると，それぞれの選択肢をそれぞれ考えていかなければならないので，ミスする確率が上がります。
第31回国試では，全部入れ替え手法という，問題をつくる上では最もらくらくな出題が多くみられました。
第32回国試は，試験委員の多くが入れ替わったこともあり，おそらく高度な出題はできないのではないかと予測しています。
セット入れ替え手法も間違い選択肢をつくるテクニックとしては，らくらくお手軽なので，多用してくる可能性があります。
セット入れ替え手法対策としては，セットになるもの（つまり似たようなもの）をしっかり覚えることです。
リーダーシップ理論で言えば，「特性理論」と「行動理論」の違い。
「行動理論」と「コンティンジェンシー理論」の違いといったものです。
これから勉強をすすめるときは，特に意識してみてください。
得点力が格段に上がっていくでしょう。
